Tarea 2 - La observación

 

Pelicula Soul

Imagen recuperada de. https://www.fotogramas.es/noticias-cine/a28838593/soul-pixar-pelicula-trailer-sinopsis/

https://pelisplushd.net/pelicula/soul

Sinopsis

¿Alguna vez te has preguntado de dónde viene tu pasión, tus sueños, tus intereses? ¿Qué es lo que hace que tú seas... TÚ? En 2020, Pixar Animation Studios te llevará a un viaje desde las calles de New Yor hasta los reinos cósmicos para descubrir las respuestas de las preguntas más importantes de la vida.

En esta película nos encontraremos con Joe Gardner, un profesor músico de jazz que lleva buscando una oportunidad toda su vida y, cuando la encuentra, sufre un accidente que le trasporta a un lugar donde las almas se entrenan y estudian para... bueno, para ser almas. Acuden al conocido como Seminario Tú. Allí conocerá a 22, una de esas almas, que le enseñará el significado de la vida.

-Los personajes observados fueron: “Joe” y “22”.

-Los comportamientos observados fueron:

-el efecto Pigmalión 

- El existencialismo

-El sentido de vida

resultados de la planeación y de la sistematización de la observación:

Diario de Campo
Fecha: 06/03/2021	Lugar: Ibague
Tema a observar: Película Soul	Hora: 11:14
Objetivo: Identificar los aspectos o comportamientos psicológicos observados en la película Soul
Protagonistas:  Joe y 22
Observación: En la película hablando desde el campo de la psicología podemos hablar de: -Efecto pigmalion, el cual describe el modo en que los padres maestros y personas con un vínculo pueden transferir o influir en el estilo de vida de una persona, principal mente de los hijos. Claro que el efecto Pigmalión también puede ser positivo, si como padre fomento en mis expectativas lo que mi propio hijo espera de el mismo. -El existencialismo, La existencia precede a la esencia, cuando nacemos somos arrojados a la existencia, a nuestra propia vida y al comienzo, somos una nada un vacío de ser, que conforme vayamos viviendo se ira llenando de vivencias, experiencias y recuerdos. -Sentido de vida, Nos dice que toda persona debe encontrar un propósito para vivir.
Comentarios:  -el efecto Pigmalión negativo lo vemos en el momento en el que Las expectativas de Joe, no concuerdan con las de su madre, ya ella no cree que ser músico sea una profesión o de ingresos, y esto en vez de motivar a Joe para usar sus talentos lo desmotivan. -el efecto Pigmalión positivo lo vemos como ya al final la madre de y Joe lo anima a tocar y le aplaude en el concierto. -En otro momento que vemos este efecto Pigmalión es cuando Joe se encarga de devaluar a 22, cuando él está encontrando su chispa. Ahí nos damos cuenta que 22 nunca había encontrado su chispa porque todos sus maestros trasladaban a él sus expectativas, en otras palabras, se mandaba el mensaje de “Para que tengas valor debes ser como yo”. - El existencialismo, lo vemos representado en 22 quien hasta el momento en el que experimenta la vida, que le encuentra un sentido y la belleza al vivir, él tuvo que existir para saber que significaba. -El sentido de vida, en la película lo podemos observar como el sentido de vida que encuentra 22, caminar, ver el cielo, disfrutar de la música o de una buena comida. La película nos enseña que: “Nuestro sentido de vida es tan simple, que nos pasamos la vida buscando ese propósito y no nos damos cuenta que eso que tanto buscamos fuera de nosotros, siempre ha estado dentro”.

Relación observador-observado	Unidad de análisis ¿Qué observar?	Muestreo ¿Cuándo y/o a quien observar?	Lugar de la observación ¿ Dónde observar?
Observador no participante, ya que estamos alejados físicamente de lo observado.	-Atributos, ya que observamos El existencialismo, y el sentido de vida. - y interacciones en el efecto Pigmalión, de la madre a Joe, y de Joe a 22.	-Muestreo de sujetos, ya que se observó en si a Joe y a 22.	-Observación natural, ya que se realizó en un ambiente ordinario desde casa.
Unidad de medidas ¿Qué medir de la unidad? -Orden: ya que esto se da como estímulo o respuesta de otra conducta, según lo observado el efecto Pigmalión, El existencialismo, y el sentido de vida, se dan a causa de experiencias o conductas vividas.		Técnicas de registros ¿Con que observar?   Registro narrativo audiovisual, ya que la película fue vista.

Bibliografía

Juan Arcones. Soul. (2020). Sinopsis, Reparto, Imágenes, Tráiler Y Todo Lo Que Necesitas Saber De Lo Nuevo De Pixar. Recuperado de https://www.fotogramas.es/noticias-cine/a28838593/soul-pixar-pelicula-trailer-sinopsis/

 Javier García Vargas. (2015). El efecto Pigmalión y su efecto transformador a través de las expectativas. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6349231.pdf

Bolívar Echeverría. (2006). El humanismo del existencialismo. Recuperado de http://www.scielo.org.mx/pdf/dianoia/v51n57/0185-2450-dianoia-51-57-189.pdf

Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos (2a. ed.). Madrid, ES: Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 193 -234).

https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49032

Colegio, C. D. P. (Ed.). (2015). Deontología y bioética del ejercicio de la psicología en Colombia (5a. ed.). Bogotá, COLOMBIA: Editorial El Manual Moderno Colombia. Título VII, capítulos 1, 2, 3. (Pp. 28 -33) Recuperado de   http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=33&docID=11125859&tm=1481724316438